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青海代表团建议支持解决青海 中小学“大班额”问题

时间:2019-03-13 12:24 作者: 点击:

出席十三届全国人大二次会议的青海代表团建议希望国家给予大力支持,自2016年国务院,我省结合省情实际,统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,青海省义务教育学校消除大班额专
出席十三届全国人大二次会议的青海代表团建议,希望国家给予大力支持,进一步消除青海“大班额”现象。

建议中指出,自2016年国务院、教育部提出做好消除大班额的工作以来,我省结合省情实际,统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展,研究出台《青海省义务教育学校消除大班额专项规划》。但是,由于校舍、教师配置、教学质量等不均衡,加之近年来随着全省城乡一体化建设的快速推进,农村人口和学生大量向城镇转移,导致部分地区城镇教育资源紧缺,大班额问题现象仍然十分突出。

截至2018年年底,全省义务教育阶段总班级数17441个,其中大班额比例13.51%。普通高中班级总数2430个,其中大班额比例31.85%。经初步摸底,全省消除“大班额”,需建设学校76所,其中新建38所,扩建38所,加上运动场、校园设施、教学设施及信息化设备配置,需大量资金投入,希望得到国家的大力支持。

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